Языковая адаптация детей-мигрантов на этапе перехода к обучению в российской школе

Коллектив МАДОУ № 49  в 2025 году стал участником регионального сетевого инновационного проекта «Языковая адаптация детей-мигрантов на этапе перехода к обучению в российской школе», реализуя дополнительную общеразвивающую программу «Русский язык как неродной. Введение в коммуникацию». Программа направлена на обеспечение выполнения современных требований системы образования в аспекте социализации детей мигрантов при переходе к систематическому обучению в российских образовательных учреждениях.

На первом этапе прошли диагностические занятия с детьми, для которых русский язык не является родным, детей, которые воспитываются в двуязычных семьях. Педагоги выявили базовые знания у детей 5 – 7 лет, что позволит проводить обучение с учетом индивидуальных данных.